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学院开展整顿学风、促进课堂管理会议
来源：原创文章|发布时间：2019-10-22|浏览人次：5350
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[通讯员 刘艳梅]近期信息工程学院副院长汪毅和副书记王莹巡视课堂，发现部分学生专业思想不端正，对专业知识兴趣不浓；有的学生上课不认真听讲，有缺课、迟到、早退等现象。10月22日，学院领导紧急召开全体教师会议，副院长汪毅在讲话中指出，抓好学院学风建设要体现“引导有方、组织有度、考评有力”的要求，要统一思想、整体发力，要发扬传统、深耕创新，要打造特色、着力提升。
图1：副院长汪毅讲话
他要求，加强学风建设：一是要在教学管理上讲责任。教师要以做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有教师”为目标、为导向，做到“四个统一”，真正担当起“四个引路人”使命，教书解难、教书引路、教书育人；要彻底解决教学管理中的“宽、松、软”，加强学生自主学习的设计和引导工作，提高教师课堂教学的效率，考核形式要严谨。二是要在辅导员管理上要提升。辅导员要“知专业、晓行业，会教育、擅管理，有能力、能担当”，要有四年的班级管理总体目标规划，更要有分年工作落实计划，从供给侧提供好引领和帮助。三在学生活动组织上务实效。要结合学校学院要求、结合专业发展要求、结合学生成长需求，组织开展思政教育、素质拓展、专业技能培养等各方面活动，提升活动吸引力和水平。四在行政管理上要讲示范。要把全员全方位全过程育人真正贯彻到日常工作中，一言一行、一举一动，都要符合文明、规范、效率的要求，在服务态度、工作效果上做好行为示范，全面促进学生素质提高。
吴慧婷、孙敏、董句、刘艳梅等与会人员，展开了认真讨论，从加强考勤、充分发挥第二课堂作用、严格教与学的管理、打造特色，科学规划课程、课时设置等方面，对促进学风进一步加强提出的应对良策。
